作为留学教育培训的先行者，国际教育中心致力于成为国际教育培训行业的领跑者。 为适应业务发展需要，国际教育中心现面向全国招募有志于从事国际教育的人才，共同促进中外教育交流，为广大学子提供最优质的留学培训服务还有父母！ 工作性质：全职或实习生 招聘人数：27 职位类别：教育培训 工作地点：北京市海淀区学院南路39号中央财经大学本部 职位描述：本次招聘的所有职位为非企业单位，不办理北京户籍，签订劳动合同，提供五险一金。 联系电话：***-******81 人：贾老师、黄老师 联系邮箱官网： 联系地址：北京市海淀区学院南路39号中央财经402国际教育大学中才楼四楼中心 招聘计划第27号 招聘岗位要求 人员策划及宣传实习生人数 1．新闻、管理、营销或相关专业大三、大四、研究生一、二年级； 2、熟练使用办公软件； 3、良好的口头表达能力和较强的书面表达能力； 4、具有较强的服务意识和优秀的沟通、协调和团队合作能力； 5、具有高度的敬业精神和高度的工作热情，能够承受较大的工作压力。 实习行政文员 1． 行政、管理、外语或相关专业大三、大四、研究生一、二年级优先 2. 熟练使用办公软件 3. 良好的口头表达能力和较强的书面表达能力，性格开朗 4 . 具有较强的服务意识和优秀的沟通、协调和团队合作能力 5. 国际教育项目助理，具有高度的敬业精神和工作热情，能够承受较大的工作压力 1. 具有较强的学习能力和优秀的沟通能力，有一定的工作能力了解留学行业，能够快速掌握留学项目相关的各种知识； 2、工作态度端正，责任心强，能够按时保质保量完成上级交办的工作； 3、本科及以上学历，专业不限，有留学咨询经验者优先，有海外留学经历者优先； 4、能够熟练操作各种办公软件，能够适应不规则的晚班或周末轮班。
国际教育营销 1.管理、市场营销等相关专业，本科及以上学历； 2、国际教育市场推广； 3、有市场渠道资源及1年以上教育项目推广经验者优先； 4、有学生会或社团工作经验，能够适应不定期出差； 5、熟练使用office系列软件，了解各种营销、宣传手段，具备信息分类、整理能力。 美术设计师 1、具有较强的创意构思能力和独立设计能力，良好的沟通能力和理解能力； 2. 熟练使用Photoshop、Pagemaker、Illustrator、Freehand、Coredraw3等2D图形设计软件。 了解Flash的使用，完成一些Flash设计需求，并配合Flash工程师完成相应的工作； 4.掌握常用HTML编辑工具（FrontPage、Dreamweaver）软件的使用； 5、大专及以上学历，平面设计专业，有美术相关工作经验者优先。 网站编辑策划 1、金融、新媒体、新闻传播、广告等专业本科及以上学历； 2、对网站知识感兴趣，了解网站后台； 3、踏实肯干，勤于思考，善于沟通，有较强的领悟力和学习能力。 视频拍摄及制作人员 1、熟练使用各类摄像机，能够独立完成拍摄任务； 2、熟悉后期视音频制作流程，精通流媒体音视频剪辑； 3、熟练操作视音频软件和图形制作软件，如aftereffects、premiere、coolit、Photoshop等相关软件。 同时熟悉wmv等网络流媒体格式的制作和编码，熟悉音视频硬件设备及日常维护工作； 4、大专及以上学历，影视传媒相关专业优先。
留学文案 1.本科及以上学历，英语专业CET-8级以上（第二外语优先考虑法语）； 2、熟悉常用现代办公软件，有1-2年翻译工作经验或留学公司行业经验者优先； 3、有强烈的责任心、强烈的工作热情和较强的沟通能力； 4、具有较强的学习能力和适应能力，灵活应变，能够快速掌握相关业务知识。 国际教育教务管理1． 本科及以上学历，外语专业优先； 2、熟练使用办公软件，具有较强的沟通能力和执行能力； 3、工作认真，态度端正，责任心强； 4.了解雅思、托福、SAT、GMAT等标准化考试。 下面是中国古文经典句子欣赏！ ！ 不需要的朋友下载后可以编辑删除！ ！ 谢谢10班老师 1.本科及以上学历，外语、教育相关专业优先，热爱教育并有教育行业工作经验者优先； 2、具有良好的沟通和执行能力； 3、吃苦耐劳，能够独立承担班级管理工作，熟练使用办公软件。 11 财务管理 1、本科及以上学历，会计、财务管理等专业； 2、一年以上财务会计工作经验（优秀应届毕业生也可）； 3、具有全面的财务专业知识和财务处理经验，熟悉会计准则和各项财税法规政策； 4、熟悉财务软件和办公软件的应用，具有良好的书面表达和沟通能力。
12 人力资源专员 1、本科及以上学历，1年以上薪酬福利运营实践经验，有30人以上企业薪酬核算经验； 2、具有员工薪酬管理、社会福利保险管理的实际经验，熟悉国家劳动人事政策及薪酬相关法律法规，熟悉社保、公积金办理相关工作流程； 3、良好的职业道德和沟通理解能力，细心认真，踏实稳健； 4、良好的数字敏感性，善于数据分析，熟练操作office相关办公软件。 经典经典（1）； 1、刘禹锡（唐代）陋屋题刻《刘孟德文集》； 山不在高，有仙则名；有仙则名。 2、马说韩愈（唐）子推《昌黎先生集》； 天下有伯乐，便有千里马； 千里马一餐（sh）或全黍一石（dn）； 马不按道驾驭，粮不按时施展，他就会抱怨。 3.老师说韩愈（唐）； 古之读书人必有师； 破旧的房间里刻着刘禹锡（唐代），梦见了《刘孟德文集》三个字。 可以调素琴，读金经。 没有凌乱的丝竹耳，也没有案卷的费力造型。 诸葛路在南阳，云亭在西蜀子。 孔子说：有什么可耻的？ 韩愈（唐）《昌黎先生集》：天下有伯乐，而后有千里马。 千里马常有，伯乐不常有。 所以，纵然有千里马，养起来不小心，就会死在马厩里，永远不叫千里马。 他有本事，但食不饱，力气不足，才华美貌不显，想像一匹普通马一样，是不可能的，怎能指望他能跑一千英里吗？ 如果马没有用正确的方式驾驭，如果食物没有被充分利用，如果马的声音不被理解，那么它就会带着手中的政策来到他面前说：“有世界上没有马！” 呜呼！ 真的没有马邪吗？ 事实上，我真的不了解马。
3． 子曰韩愈（唐） 古之读书人必有老师。 老师是讲经、受业、解惑的人。 人非生而有知，怎能不惑呢？ 如果你糊涂了，不跟着老师走，我还是不明白。 通巫术、医术、音乐、手艺，不以相相师为耻。 士大夫家族聚集在一起，嘲笑那些称“师父”、“弟子”的人。 问之时，他说：“他与当年相似，道也相似。位低则耻，官高则近谄。” 呜呼！ 可见老师的道已经不再恢复了。 君子鄙视一个通巫术、医术、音乐、手艺的人，但现在他的智慧却超出了他的能力范围。 这是多么奇怪啊！ 圣人是无常之师。 孔子师从谭子、常弘、师象、老聃。 潭子的弟子们没有孔子那么聪明。 孔子曰：三人行，必有我师。 所以，弟子不必不如师父，师父也不必优于弟子。 学道有主次，艺有专精，仅此而已。 李氏子潘，十七岁，喜古文，通晓六艺诸经传。 于嘉琪能循古道，写下《诗四爱恋》周敦颐（北宋）泥不染，涟漪清而不妖，中直外直，不匍匐或枝桠，香远而清清，亭台清纯，可远观而不可把玩。 我说菊花，代表隐逸的花； 牡丹，代表富贵之花； 莲花，代表君子之花。 唉! 爱菊之情，在道之后就很少听说了。 谁能分享对莲花的爱？ 牡丹之恋适合所有人！ 5. 如果采取正确的方法，许多人会得到帮助，但如果没有采取正确的方法，他们将获得很少的帮助。 《孟子？公孙丑》（战国）明轲 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之国，围攻不胜。 若还击，必得天时地利。 然而，如果没有获胜，天时地利不如天时地利。
城不是太高，池塘不是不深，军队和革命不是不强，稻谷不是不充裕，但如果留下了，地利不如人。 。 故曰该地区人民不靠边疆之疆，靠山河之险固国，靠军事革命之利称霸天下。 得着真理的人得着的帮助就多，失去真理的人得着的帮助就少。 当帮助很少时，亲戚就会造反。 如果您提供更多帮助，世界就会效仿。 天下若顺服，他必攻其亲人。 故君子不战，战而胜之。 6、生于忧患，死于安乐《孟子?告子》顺发养于父母，福鱼牙养于板，焦阁养于鱼盐，关义养于士，孙叔敖就是在他们中间长大的。 大海中，天要赋予一个人重任，必先劳其心志，劳其筋骨，饿其体肤，劳其体力，乱其行。 所以，只要动了他的心、忍了，他就会得到他所不能得到的东西。 。 人总是会犯错，然后才能改变； 他们被困在心里，被忧虑压垮，然后才行动； 它们由颜色标记，由声音产生，然后是隐喻。 如果你进去了，你将无法控制（b）国内的人，如果你离开了，你将对外国病人无敌，国家将永久灭亡。 那时我才知道，我是在悲伤中出生，在幸福中死去。 《孟子》鱼是我所欲，熊掌也是我所欲。 两者不可兼得，否则就会舍鱼而取熊掌。 生是我所欲，义也是我所欲。 你不能两者兼得，你必须为了正义而牺牲生命。 生活就是我想要的，而我想要的又不仅仅是生活，所以我不想得到。 死亡也是我所憎恶的，而且我所憎恨的东西比死人还要糟糕，所以我无法避免受死之苦。 如果人们除了生命之外没有什么想要的，那么为什么不使用任何可以导致生命的东西呢？ 对于一个人来说，没有什么比死人更邪恶的事情了，那么为什么不做一些可以避免病人的事情呢？ 因此，没有必要使用它； 正因为如此，你可以避免麻烦，但没有必要这样做。 故其所欲者，莫过于生者，所恨者，莫过于死者。 不但圣人有此心，人人皆有此心。 圣人不会失去耳朵。
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