知识竞赛活动策划书第1部分
2、活动目的：拓展学生的知识面，挖掘学生对知识的热爱和求知的热情
为丰富大学生校园文化生活，引导广大大学生关注社会，拓展知识面，充实和激励自己，增强团队合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”大赛。 活动内容涉及经管系各专业的专业知识、历史知识、日常生活知识、俗语、灯谜等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供一个舞台。学生们展示自我，选拔了一批综合素质较高的选手，充分展示了当代大学生的风采。
三、活动时间、地点：
预赛时间、地点：
复赛时间及地点：
最终时间、地点：
四、活动对象：经管系全体学生
5、报名时间：
报名方式：参赛者到各班班长处，然后由班长交给学生会成员（见下图）
六、活动流程：
比赛初步安排：
具体流程：
（一）回答主持人提问并快速解答。 题型分为必答题和速答题。 选出前8名晋级半决赛。
（二）进行快速答题。 主持人读完问题后，任何知道答案的参赛者都应尽快站起来，获得回答的权利。 有 15 个快速回答问题。
（三）开展必答题环节。 每组队长都会选择一组必须回答的问题。 主持人读完问题后，必须在30秒内回答。 每组有 20 个问题。
复赛安排：
复赛以笔试为主。 每组有 120 个问题。 题型（70道选择题和50道判断题，其中专业题占选择题的20%）分为四个部分，由四名队员分成四个部分。 协商完成，写题期间不允许讨论，必须在30分钟内完成，选出前4名进入半决赛。
最终安排：
（一）决赛以比赛和问答为主，每队基本分为100分。
（2）活动开始前，嘉宾发言，进入决赛的队员进行自我介绍并进行才艺表演（才艺表演可派一到两名队员上台表演，但一个团队将一起表演。）
（3）快答题：主持人读完题目后，如果参赛者知道答案，则立即戳破旁边的气球，代表将获得答题权。 如果回答正确，加10分，如果回答错误，不扣分。 总共有 20 个问题。
（4）幸运搭档问题：各组轮流进行比赛。 两名队员（a、b）需要面向观众。 当ppt播放a、b需要描述的内容时，另外两名队员（c、d）背对着观众，需要蒙住眼睛。 当本次会议正式开始时，a、b知道答案，并通过肢体语言提示各自的伙伴（c、d）。 如果c和d在规定时间内正确回答问题，每队将加10分。 5分钟。
（五）观众互动问题：
A。 脚上分别系上小红旗。 同时，手中举着小红旗。 然后当音乐响起时，主持人立即发出“左手、右脚、右手、右脚……”的口令，观众们纷纷举手。 同时抬起双脚。 如果动作与主人的命令不符，你就会被淘汰。 剩下的两支队伍将成为获胜队伍，获胜队伍的观众将获得丰厚的奖品。
b. 主持人念题（题型可以是灯谜、智商题、后记）。 举手最快的观众将站起来回答。 如果他们回答正确，他们将获得奖品。
（观众互动环节共发放六份奖品）
(6) 惊险必答题：
A。 主持人宣读问题后，参赛者必须在限定时间内作答。 答对加20分，答错扣10分。
（8）公布结果：在等待结果的同时，由学生会成员（工作人员默认确定）表演才艺表演，如小品、歌唱等，或者考虑邀请社团表演。
七、活动嘉宾：
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3-5名老师、各系主任、
一等奖：团队证书及证书一份+相框4个+团队合影+笔记本
二等奖：团体证书及奖状+娱乐杂志及名人书籍
三等奖：团体证书一份及证书+笔记本
表演奖：4人（根据评委评分确定）证书及证书+精美礼品
八、奖品安排：
奖项及证书、笔记本、娱乐杂志及名人书籍、相框4个、精美礼品
9、预算：300元
评论：
（一）期间，学生会成员于01日至08日利用早读时段向经管系_级进行宣传。
（二）同时在、、、
（三）面向经济管理系全体成员报名，以班级为主体，以团体为单位（每个团体必须有名称）。 每组4人，每个小班必须有一组参加。
（四）报名联系人：___
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